การทดสอบการได้ยินในเด็กเป็นสิ่งสำคัญจึงต้องใช้วิธีการที่เหมาะสม โดยคำนึงถึงอายุ, ความสามารถและความสนใจของเด็ก ซึ่งผู้ตรวจจะได้รับข้อมูลเกี่ยวกับพฤติกรรมของเด็กจากการสังเกตหรือสอบถามผู้ปกครองและคนใกล้ชิด โดยขณะตรวจอาจต้องอาศัยการร่วมมือของตัวเด็กหรืออาจใช้การเล่นร่วมกับนักโสตสัมผัส และยังมีการทดสอบบางประเภทที่เด็กจะต้องเงียบ นิ่ง หรือนอนหลับสนิทขณะตรวจ นักโสตสัมผัสที่ทำการประเมินจะต้องมีประสบการณ์ในการประเมินการได้ยินในเด็กโดยวิธีการที่เลือกใช้จะขึ้นอยู่กับการสังเกตเด็กในคลินิกและข้อมูลที่ได้รับจากผู้ปกครอง
การตรวจเสียงสะท้อนของหูชั้นใน (OAE)
เป็นการประเมินการทำงานของหูชั้นใน โดยใช้จุกอุดหูแล้วปล่อยเสียงเข้าไปในช่องหูแล้วตรวจวัดคลื่นที่ตอบสนองกลับมา เป็นการทดสอบที่รวดเร็วและให้ผลลัพธ์ได้ทันที แต่จะต้องตรวจสภาพหูชั้นนอกและหูชั้นกลางของเด็กเพื่อให้แน่ใจว่าผลลัพธ์ที่ได้เป็นการทำงานเฉพาะหูชั้นในเท่านั้น
การตรวจการได้ยินระดับก้านสมอง (Click ABR)
เป็นการประเมินการได้ยินโดยวัดการตอบสนองของระบบประสาท โดยจะปล่อยเสียงเข้าทางช่องหูและวัดกระแสประสาทที่เกิดขึ้นขณะปล่อยเสียง เด็กจะต้องนอนหลับสนิทระหว่างทดสอบ และใช้ระยะเวลานานพอสมควรเพื่อรวบรวมผลการตอบสนองจากการทดสอบ
การตรวจการได้ยินด้วยเสียงบริสุทธิ์ (Pure tone audiometry)
ใช้การครอบหูฟังเพื่อปล่อยเสียงสัญญาณในแต่ละความถี่ โดยเด็กจะต้องทำการตอบสนองเมื่อได้ยินเสียงด้วยวิธีการยกมือ หรือกดปุ่ม ทุกครั้งเมื่อได้ยินเสียงสัญญาณ
การตรวจการได้ยินด้วยเสียงบริสุทธิ์ผ่านการเล่น (Play audiometry)
ทำการปล่อยเสียงสัญญาณในแต่ละความถี่ โดยเด็กจะต้องทำการตอบสนองเมื่อได้ยินเสียงผ่านการเล่น เช่น การใส่ของเล่น การปาลูกบอล เป็นต้น วิธีนี้จะต้องดึงดูดความสนใจของเด็กเพื่อให้ตอบสนอง
การตรวจการทำงานของหูชั้นกลาง (Tympanometry)
เป็นวิธีการตรวจประเมินการทำงานของหูชั้นกลาง โดยการปล่อยความดันพร้อมกับเสียงสัญญาณเข้าไปวัดการตอบสนองที่เกิดขึ้น ซึ่งสามารถระบุได้ว่าเป็นปกติหรือผิดปกติเนื่องจากพยาธิสภาพใด
การทดสอบเสียงคำพูด (Speech testing)
เป็นการทดสอบความสามารถในการฟังเสียงของเด็ก ซึ่งอาจพิจาณาทั้งการรับรู้เสียงการแยกแยะเสียง และความเข้าใจเสียงคำพูดซึ่งเป็นเสียงความถี่ผสม (complex sound)
การตรวจการได้ยินโดยการให้แรงเสริม (Visual reinforcement audiometry)
การประเมินการได้ยินแบบคร่าวๆโดยการให้รางวัลผ่านการมองเมื่อเด็กตอบสนองต่อเสียง ซึ่งมักจะใช้กับเด็กเล็กที่ยังไม่สามารถทำตามเงื่อนไขหรือเข้าใจขั้นตอนการตรวจได้มากนัก
ที่มา: https://services.nhslothian.scot/paediatricaudiology/PatientInformation/Audiology%20Tests.pdf
No responses yet